Coaching é uma forma de desenvolvimento na qual uma pessoa chamada de coach ajuda um aluno ou cliente a atingir uma meta pessoal ou profissional específica, fornecendo treinamento e orientação a DV Assessoria atende vários clientes com este serviço.
O aluno às vezes é chamado de coachee. Ocasionalmente, coaching pode significar um relacionamento informal entre duas pessoas, das quais uma tem mais experiência e conhecimento do que a outra e oferece conselhos e orientação à medida que a última aprende; mas o coaching difere da mentoria por focar em tarefas ou objetivos específicos, em oposição a objetivos mais gerais ou desenvolvimento geral.
O primeiro uso do termo “coach” em conexão com um instrutor ou treinador surgiu por volta de 1830 na gíria da Universidade de Oxford para um tutor que “carregava” um aluno durante um exame. A palavra “coaching” identificava assim um processo usado para transportar pessoas de onde eles estão para onde eles querem estar. O primeiro uso do termo em relação aos esportes ocorreu em 1861.
Historicamente, o desenvolvimento do coaching foi influenciado por muitos campos de atividade, incluindo a educação de adultos, o Movimento do Potencial Humano, estudos de liderança, desenvolvimento pessoal e psicologia.
O coaching profissional usa uma variedade de habilidades de comunicação (como reafirmações direcionadas, escuta, questionamento, esclarecimento etc.) para ajudar os clientes a mudar suas perspectivas e, assim, descobrir diferentes abordagens para atingir seus objetivos.
Essas habilidades podem ser usadas em quase todos os tipos de coaching. Neste sentido, o coaching é uma forma de “metaprofissão” que se pode aplicar ao apoio ao cliente em qualquer empreendimento humano, desde as suas preocupações de saúde, pessoal, profissional, desportiva, social, familiar, política, espiritual, etc. pode haver alguma sobreposição entre certos tipos de atividades de coaching. O conceito de coaching de TDAH foi introduzido pela primeira vez em 1994 pelos psiquiatras Edward M. Hallowell e John J. Ratey em seu livro Driven to Distraction (levado à distração)
O coaching de TDAH é um tipo especializado de coaching de vida que usa técnicas específicas projetadas para ajudar indivíduos com hiperatividade com déficit de atenção transtorno.
O objetivo do treinamento de TDAH é mitigar os efeitos do déficit de função executiva, que é uma deficiência típica de pessoas com TDAH.
Os coaches trabalham com os clientes para ajudá-los a gerenciar melhor o tempo, organizar, definir metas e concluir projetos. Além de ajudar os clientes a entender o impacto que o TDAH teve em suas vidas, os coaches podem ajudar os clientes a desenvolver estratégias de “contorno” para lidar com desafios específicos e determinar e usar pontos fortes individuais.
Os coaches também ajudam os clientes a entender melhor quais são as expectativas razoáveis para eles como indivíduos, uma vez que as pessoas com “fiação cerebral” de TDAH geralmente parecem precisar de espelhos externos para uma autoconsciência precisa sobre seu potencial.
